什么是垃圾分类？

我知道，垃圾不及时倒掉，就会有臭味。

垃圾不分类，就会影响我们的生活。

纸盒、塑料瓶也是垃圾，是可以重复利用的。

  我们结合幼儿大班年龄特点，通过视频、图片等方式，展开主题教育活动，孩子们认真倾听，徐老师讲解垃圾桶的类型，了解垃圾桶有红、蓝、绿、灰四种颜色，每种颜色分别对应着不同种类的垃圾。

 为了进一步践行垃圾分类，孩子们担负起监督垃圾分类的工作。他们来到幼儿园的班级、操场等地，检查幼儿园场地上的卫生情况，守护我们美丽的幼儿园。

孩子们拿起画笔，将垃圾分类的益处与方法绘制成一幅幅充满童趣的作品，环保的种子就这样在小朋友们的心里悄悄发芽。

家长们拍下小朋友在家分类垃圾，主动承担起家庭垃圾分类的任务，成为家里的 “环保小管家”。家园同心，让环保的种子在孩子们心中深深扎根，也让绿色生活理念传递到每个家庭。

亲爱的大朋友、小朋友:

   地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长，生活垃圾增长异常迅速，对环境造成的污染日益加剧，要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。那么，我们可以通过垃圾类，从我做起，从小事做起，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动。  

我园倡议:

1.请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习“生活垃圾类”相关知识，小手拉大手，和孩子一起做生活垃圾分类宣传员。

2.请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

3.请您养成好的生活习惯，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。